由共青團中央、人力資源和社會保障部聯合舉辦的第七屆“振興杯”全國青年職業技能大賽決賽在遼寧沈陽舉行。來自天津職業技術師范學院的張世龍、雷云濤、徐棣三位老師，分別擔任了車工、工業自動化儀器儀表與裝置裝配工、計算機程序設計員3個工種的裁判長，他們都不是第一次參加“振興杯”的裁判工作，多年的裁判經歷，讓他們有機會近距離接觸大賽選手，也深切感受到這些年技能學習從冷到熱的變化。
　　有很多參賽選手表示，對工業自動化儀器儀表與裝置裝配工這個工種感到陌生，該比賽工種的裁判長雷云濤告訴記者，這個工種是在2009年，由熱工儀表、自動化儀表、化工儀表等多個工種合并而來。

　　隨著我國產業調整步伐的加快，化工、制藥等行業企業對工業自動化儀器儀表與裝置裝配工的需求量比較大，而我國目前從業者的水平與產業發展的要求仍有一定差距，提高從業者的素質，從而提升整體的產業水平迫在眉睫。

　　“到目前為止，工業自動化儀器儀表與裝置裝配工這個工種還是第一次出現在國家一類賽事的賽場上，現在還沒有正式的國家職業技能標準?！崩自茲硎?，本屆大賽主要根據實際工作中對工業自動化儀器儀表與裝置裝配工的要求，考察選手的自動化儀表安裝和調試能力。

　　雷云濤介紹說，比賽題目的設計主要針對選手的基本功，賽程分為兩部分，一是自動化儀表的造型與裝配安裝，二是自動控制系統的調試。針對選手在兩個項目中的表現，會有若干裁判參與打分，去掉最高分之后取平均值。整場比賽的難點就在于如何安排生產過程的合理性和整體性，比賽試題都屬于操作實際意義中的范例，是工廠常用的設備和工藝。

　　結合比賽現場的情況來看，雷云濤認為與預期的情況相吻合，試題設置能夠達到區分選手水平的效果。